METODE KARTU ARISAN

Media Pembelajaran
Pada metode kartu arisan, media yang digunakan adalah:
1. kartu (10x10 cm), sebanyak jumlah siswa untuk menulis jawaban
2. kartu/kertas ukuran 5x5 cm untuk menulis soal
3. gelas
Langkah-langkah pembelajaran
Dalam penggunaan metode ini terdapat beberapa langkah-langkah yang harus dilakukan. Adapun langkah-langkahnya adalah:
1. siswa dibentuk kelompok dan setiap jawaban digulung dan dimasukkan ke dalam gelas kemudian siswa yang memegang kartu jawaban menjawab setelah dikocok terlebih dahulu.,
2. bentuk kelompok orang secara heterogen,
3. kertas jawaban dibagikan pada siswa masing-masing 1 lembar/kartu soal digulung dan dimasukkan ke dalam gelas,
4. gelas yang telah berisi gulungan soal dikocok, kemudian salah satu yang jatuh diberikan agar dijawab oleh siswa yang memegang jawaban kartu,
5. apabila jawaban benar maka siswa dipersilahkan tepuk tangan atau yel-yel,
6. setiap jawaban yang benar diberi poin satu sebagai nilai kelompok sehingga nilai total kelompok merupakan penjumlahan poin dari para anggotanya.
Kelebihan dan kekurangan dalam metode kartu arisan
Kelebihan: pembelajaran yang menarik dihubungkan dengan kehidupan nyata.
Kekurangan: tidak semua terlibat dalam kegiatan pembelajaran, nilai tergantung pada individu yang mempengaruhi nilai teman lain.